TUẦN 1
Thứ ba ngày 16 tháng 8 năm 2011
Thủ công: tiết 1
Bài : GẤP TÊN LỬA ( tiết 1)
I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách gấp tên lửa
- Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng
- Học sinh hứng thú gấp hình
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. GV: Mẫu tên lửa, quy trình gấp tên lửa
2. HS: Giấy trắng, kéo
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) H/d hs quan sát, nhận xét
- Cho Hs quan sát mẫu
- Tên lửa có hình dáng ntn?
- Tên lửa gồm có mấy phần?
- Gv mở dần tên lửa đã gấp, gấp lần luợt lại từ bước1 đến khi thành tên lửa như ban đầu
b) H/d mẫu
Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.
1: Đặt tờ giấy hcn lên bàn, gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa (h1). Mở tờ giấy ra gấp theo đường gấp ở h1 sao cho 2 mép giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa ( h2). Gấp theo đường dấu gấp ở h2 sao cho 2 mép biên sát vào đường dấu giữa được (h3). Gấp theo đường gấp ở h3 sao cho 2 mép bên sát vào đường dấu giữa được ( h4)
Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng
2: Bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa được tên lửa (h5). Cầm vào nếp gấp giữa cho 2 cánh tên lửa ngang ra được ( h6) và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung.
- Gọi 1 hs lên bảng thao tác lại các bước.



3.Củng cố dặn dò:
H/s chuẩn bị giấy màu, kéo



Hs quan sát mẫu

HS trả lời các câu hỏi GV nêu



Hs quan sát GV làm mẫu












HS nêu và thao tác lại các bước
Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.
Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng
H/s thực hành

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY








TUẦN 2
Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011
Thủ công: tiết 2
Bài : GẤP TÊN LỬA ( tiết 2)

I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách gấp tên lửa
- Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng
- Học sinh hứng thú gấp hình
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. GV: Mẫu tên lửa, quy trình gấp tên lửa
2. HS: Giấy trắng, kéo
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Thực hành gấp tên lửa
Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại các thao tác gấp tên lửa đã học ở tiết 1


Cho Hs thực hành.
Gv quan sát chung và hướng dẫn HS còn lúng túng.

Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

Đánh giá sản phẩm của hs
Nhắc hs giữ trật tự, vệ sinh an toàn khi phóng tên lửa
3. Củng cố dặn dò:
- Yêu cầu hs nhắc lại quy trình gấp tên lửa
- Hs cbb: “ Gấp máy bay phản lực”



Học sinh nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp tên lửa
Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa
Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng
Học sinh thực hành gấp tên lửa

Hướng dẫn HS Trang trí sản phẩm.

HS trưng bày sản phẩm
Hs thi phóng tên lửa
Hs vệ sinh lớp học






RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY








TUẦN 3
Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2011
Thủ công: tiết 3
Bài : GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( tiết 1)
I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách gấp máy bay phản lực.
- Gấp được máy bay phản lực. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng
- Học sinh hứng thú gấp hình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. GV: Quy trình gấp máy bay phản lực, mẫu máy bay
2. HS: Giấy thủ công và giấy nháp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra